2015年8月4日 星期二

哈佛大學長

為什麼哈佛大學M氏人文中心的講座領先史語所的：同樣的講師，不同的介紹：

2015 Tanner Lecturer、傅斯年講座 ; 0914/0916/0918 Exploring the Boundaries of Microhistory



想想論壇 Thinking Taiwan Forum
台灣現在有少數學校推動學程制，但卻是一科系主持一學程，一學程隸屬一科系，如此只是名稱改變， 其實無益於建構彈性、動態、更多元的教學環境。
如果看哈佛的網站，就可以發現它如何大力減少「科系」的門戶之見。現在，在哈佛的各種對外資料之中，比較強調的是各種知識領域、應用領域，而不強調「學系」這個行政單位。在哈佛各學院的網站上，幾乎難以看到「學系」的列表。取而代之的，是學程的列表、興趣領域（Area of interest）列表。
【學與業壯遊】 拜樂高和跑車為師──英美名校組織制度的變革──《大學的藝術》之三｜謝宇程


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