2017年10月20日 星期五

百年老牌威士康星大學 (Madison, Wis.校區)MBA專業課程要拿掉了









A Hallowed M.B.A. Program May Be on the Chopping Block
One of the country’s oldest business schools is considering closing its…
WSJ.COM




By
Kelsey GeeOct. 20, 2017 5:30 a.m. ET
24 COMMENTS


One of the country’s oldest business schools is considering closing its M.B.A. program, the latest tremor in the troubled market for graduate business degrees.

An administrator at the University of Wisconsin’s School of Business said the school is reviewing its business programs, a process that may result in ending its full-time master’s of business administration program in favor of adding shorter, more specialized degrees.


Flagging student interest is prompting schools to take a hard look at their M.B.A. programs. In August, the University of Iowa’s Tippie College of Business said it would end its full-time M.B.A., and Wake Forest University moved to end its two-year program in 2014.


Once a must-have for careers in finance and management consulting, the M.B.A. has lost some appeal in recent years as fewer employers help workers cover costs and a generation of students saddled with student-loan debt opt to remain in the workforce rather than break for school. Though elite programs at Harvard and Stanford University continue to attract applicants, some schools outside the top tier are finding it harder to maintain interest in the two-year M.B.A.

“We don’t have the resources to be all things to all people,” Tippie Dean Sarah Gardial said earlier this year.

Business school faculty in Madison, Wis., will vote on the decision in early November, according to a person familiar with the matter. Students were notified of the university’s plans in an email sent to the student body and reviewed by The Wall Street Journal.

“WSB remains committed to all of you currently enrolled within the full-time M.B.A. program,” wrote Don Hausch, associate dean for the M.B.A. programs. Anne Massey, the school’s recently appointed dean, will hold a town hall with students on campus next week.

A spokesman for the school declined to comment further.

Founded in 1900, the Wisconsin program is one of the nation’s oldest business schools, and its M.B.A. ranks among the top public-university business programs. Its 42,000 alums include Kimberly-Clark Corp. Chairman and Chief Executive Thomas Falk, formerSymantec Corp. CEO Steve Bennett and Dave Lesar, who retired from his position at the helm of oil giant Halliburton Co. in June.

Lately, the school has begun offering part-time and specialized programs in accounting and finance, feeding appetites for shorter, more niche credentials. About 100 students enrolled in the Wisconsin full-time M.B.A. program last month, steady with the class size two years prior.

Diego Hahn, a second-year M.B.A. at Wisconsin, said Thursday that he was dismayed to learn that the program may be on the chopping block. “Are we just going to get rid of all top public M.B.A. programs because they are loss leaders, and only let those who can afford to go to a private school earn this type of education?” Mr. Hahn asked.

2017年10月16日 星期一

音樂教育與創造力 ( 馬友友);Bernstein, My Mentor, Archive on 4 - BBC Radio

Happy birthday to Marin Alsop!
Acclaimed music director of the Baltimore Symphony Orchestra and the Osesp - Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, Maestro Alsop founded BSO OrchKids in 2007, the highly successful after-school inner city orchestra program based upon El Sistema.
Alsop was a conducting student of Leonard Bernstein's at the Tanglewood Music Center in 1989, where she was awarded the Koussevitzky Prize as Outstanding Student Conductor. In 1990, she conducted under Bernstein's tutelage at the first Pacific Music Festival.
Listen to Alsop recall her memories of working with Bernstein at the Tanglewood Music Center on BBC Radio 4!
Acclaimed conductor Marin Alsop remembers her mentor, the great Leonard Bernstein.
BBC.CO.UK
*****
約2年前,馬友友在Harvard Business Review 有談創造力的文章。

馬友友新增了 4 張相片
What is creativity? There's the theory and the practice, and to be a #culturalcitizen, you need to understand both. The incredible cultural citizens of DePauw University's 21st-Century Musician Initiative are exploring what creativity is and how it can strengthen our society. They learn to re-imagine the skills and experiences artists need to create a rich musical future, not only in our performance spaces but in our communities. I was thrilled to join these young artists with the Civic Orchestra of Chicago.
Photos: Linda Striggo

2017年10月11日 星期三

Tim Cook believes learning to code is more important than English


Top stories


「讓孩子自然而然習慣兩種語言」這句在台灣常見的廣告口號,未來有可能會變成:「讓孩子自然而然習慣兩種程式語言」嗎?
英文是公認的國際語言,對包括台灣在內的許多國家來說,父母和教育者往往認為學習外語,甚至第二外語有助於提昇孩子的競爭力,但蘋果執行長庫克卻不這麼認為。
過去幾年來,蘋果一直致力於讓開發者能夠更方便地在 iOS、tvOS、watchOS 和 macOS 上開發應用軟體,在推出 Swift 之後更是不遺餘力地進行推廣,在最近幾次的 WWDC 和特別發表會中,都可以看到蘋果在推廣 App 開發上的努力,除了各種免費資源外,接下來包括 Apple Store 店內都將進行相關教學,甚至是地區性的研討活動。
庫克在接受訪問時提到,他認為對現在的法國學生來說,學習程式語言,學會寫程式會比寫英文來得更重要,同時他也強調這不代表他認為不應該讓學生學習其他外語,只是他覺得世界各國政府都應該考慮把學習寫程式加入課程規劃當中。
庫克接受 Konbini 訪問影片:
照目前的趨勢來看,庫克的說法也不無道理,不過英文和程式語言,似乎也存在著相輔相成的關係就是了。
蘋果執行長庫克(Tim Cook)本週前往法國和法國總統馬克宏(Emmanuel Macron)討論關於教育和稅賦問題,在之後接受法國媒體 Konbini 採訪時提到他認為,如果他是一位十歲的小男孩,他認為學習寫程式比學英文更重要。…
TECHNEWS.TW

2017年10月4日 星期三

台大將在泰國設分校招生

台大新南向 將在泰國設分校招生

 
【洪德諭╱台北報導】根據中央社昨報導,泰國教育部將許可台大在泰國設置教育分支機構招生。對此,台大昨證實將在泰設立教育分支機構,現已和泰國教育部簽訂意向書,未來教育機構的課程將優先考量理工醫農,位址應是在曼谷繁華地區,期盼達成雙贏。
台大副教務長張耀文昨說,泰國教育部除允許台大設立教育機構外,同時也允許國際名校、美國的卡內基美隆大學設立教育機構,顯現泰國肯定台大的學術聲望,另外已有泰國華僑願意贊助一千萬元及場地,顯現對台大設立教育機構的期盼。

泰盼開機器人課程

張耀文指,泰國方面希望教育機構開設機器人、人工智慧(AI)、航太等課程,台大方面也會針對需求做評估,並優先考慮理工醫農台大較泰國高教更具優勢的項目,期盼能達到雙贏讓合作長長久久,但詳細合作方式與內容仍在評估中。
教育部高教司長李彥儀說,欲設立海外分校的學校須向教育部提出計劃書並經委員會審查,再通過審核後即可向當地政府取得許可,而國立大學設海外分校經費來源為校務基金自籌款,但不包括學雜費與他人捐贈經費。 

2017年9月28日 星期四

中國的高教失衡演化出「經濟邪教」有機可乘:傳銷「黑手」伸向大學畢業生


紐約時報中文版

中國的「經濟邪教」:傳銷「黑手」伸向大學畢業生





中國天津——它們中有些看起來像是高科技公司,承諾讓年輕的大學畢業生快速發財。有些扮成慈善團體,努力招募會員。還有些冒充公司,為一種新產品建立銷售網路。中國各地的數千萬人正在加入這些組織,他們也在發現,一切都不像廣告裡宣傳的那樣。

這類組織的背後是執政的共產黨所面臨的一個迫切挑戰:傳銷的激增正吸引著大批追隨者和大量金錢,這些組織在利用,也在加劇人們對經濟放緩的普遍憂慮。

據非政府組織中國反傳銷協會稱,目前已有逾5000萬人深陷其中,也許還有更多的人。據報導,僅一個今年夏天被禁的傳銷組織就註冊了五百多萬人,另一個中國南方地區的傳銷團伙吸收了至少5400萬美元(約合3.6億元人民幣)的資金。去年,當局立案偵查了2800多起傳銷案件,比2015年上升了19%。

新加入者被要求支付現金,還要去說服其他人也這樣做。他們帶進來的人越多,他們和他們的老闆賺的錢就越多。但是,如果太多的人退出,或傳銷組織找不到願意掏錢加入的新成員的話,金字塔就會崩潰,引發導致家庭破產的連鎖反應,進一步增加中國金融系統的壓力。

這類組織從事的活動多種多樣,不過,中國新聞媒體已給其中最壞的貼上了「經濟邪教」的標籤,因為這些團伙冒充是招聘大學畢業生的技術公司或初創企業,使用高壓手段對成員進行教條灌輸,要求得到邪教般的忠誠。有時候,這些團伙靠綁架和暴力來維持資金的來源。

「他們承諾讓人實現發財的夢想,」劉李冰說,他曾是傳銷的受害者,現在幫助家庭尋找失蹤的親人。「但實際上,他們給你洗腦,違反你的意願扣著你不放。」

中國政府今年8月宣布在全國範圍整頓傳銷騙局,在這之前,23歲的李文星的屍體在東部沿海城市天津的一個池塘裡被人發現,他不久前剛從大學畢業。

李文星大學畢業後找到一份軟體開發工作,去了天津,他非常想從事一種能讓在中國農場的父母認為值得出錢供他上大學的職業。但據他的家人和警方說,當他到公司上班時,公司的人卻要求他借數千元現金交給公司。

李文星之死,以及一大批類似案件,已在全國引起一場軒然大波,部分原因是,長期以來,大學畢業生一直在中國社會享有特殊地位。對許多中國人來說,敲詐大學畢業生的團伙是國內更廣泛問題的徵候,這些問題包括巨大的不平等、價值觀的危機,以及有時有點像美國西部無法無天的開拓時期的放縱自由經濟。

中國共產黨長期以來擔心傳銷所帶來的不穩定影響,自從1980年代,中國開始放鬆對經濟的控制以來,傳銷活動就一直在中國蓬勃發展。在許多年裡,當局甚至禁止了多層次的營銷方法,把安利(Amway)和雅芳(Avon)等公司比作「祕密社團」,直到2006年才解除了直銷禁令

但是,政府最近警告說,傳銷組織正在以更快的速度、向更大的範圍發展,這在一定程度上有賴於社群媒體。隨著經濟增長的放緩,傳銷組織承諾的高回報也顯得更加誘人,尤其是對缺乏可靠投資選擇的普通中國人來說。......

台灣的祭孔儀式可以叫停了,真莫名其妙!



-----台灣的祭孔儀式可以叫停了,真莫名其妙!

今早,在台灣各地的孔廟中,人們慶祝教師節。 Chen Ning/Associated Press

今早,在台灣各地的孔廟,身穿長袍的官員們進行了詳盡的慶典表演。原因是:教師節,這一天被視為中國古代聖人孔子第2567個誕辰,是向那些傳授知識的人表示敬意的一天。

許多其他國家都會指定一個特殊的日子,來慶祝教師這一職業。印度的教師節日期是哲學家、該國在1960年代的總統薩瓦帕利·拉達克里希南(Sarvepalli Radhakrishnan)的誕辰。

美國則在5月慶祝教師感恩週。

許多國家的教師節是在下週四,這要多虧了聯合國教科文組織於1994年發起的一場全球性的努力,該活動旨在傳播對這一職業的尊重。

這一全球組織表示,教師仍沒有受到充分的尊重:“奇怪的是,對社會來說最為中心、重要的職業在世界的一些地方沒有受到應有的尊重。”

這裡是一篇由一名美國老師寫就的文章,其中給出瞭如何向老師表達感謝的建議,不論何時都適用。她寫道,姿態是不會被忘記的。

對她來說,學生的賀卡和信件是“我們的工作確實重要的實在證據。”



幕后故事

今早,在台湾各地的孔庙中,人们庆祝教师节。
今早,在台湾各地的孔庙中,人们庆祝教师节。 Chen Ning/Associated Press
今早,在台湾各地的孔庙,身穿长袍的官员们进行了详尽的庆典表演。原因是:教师节,这一天被视为中国古代圣人孔子第2567个诞辰,是向那些传授知识的人表示敬意的一天。
许多其他国家都会指定一个特殊的日子,来庆祝教师这一职业。印度的教师节日期是哲学家、该国在1960年代的总统萨瓦帕利·拉达克里希南(Sarvepalli Radhakrishnan)的诞辰。
美国则在5月庆祝教师感恩周。
许多国家的教师节是在下周四,这要多亏了联合国教科文组织于1994年发起的一场全球性的努力该活动旨在传播对这一职业的尊重。
这一全球组织表示,教师仍没有受到充分的尊重:“奇怪的是,对社会来说最为中心、重要的职业在世界的一些地方没有受到应有的尊重。”
这里是一篇由一名美国老师写就的文章其中给出了如何向老师表达感谢的建议,不论何时都适用。她写道,姿态是不会被忘记的。
对她来说,学生的贺卡和信件是“我们的工作确实重要的实在证据。



2017年9月27日 星期三

Dr Paul Rickard-Ford talks about Con Brio Examinations

Dr Paul Rickard-Ford
Meet Dr. Paul Rickard-Ford, the Chairman of the Board at CBE.
Dr. Rickard-Ford is one of the most acclaimed pianists and lecturers in Australia, having been the Chair of Unit for Keyboard at the Sydney Conservatorium of Music. In 2017, Dr. Rickard-Ford was awarded the "Vice-Chancellor's Award for Excellence" by the University of Sydney, recognising his exceptional contribution to teaching. We are honoured to have Paul lead the artistic and quality direction of CBE.
Click on his bio via the link below to find out more:
https://www.conbrioexams.com/con-brio-examinations-board

中國 “雙一流”工程將會有什麼樣的歷史命運?

“雙一流”工程將會有什麼樣的歷史命運?
鄧聿文:這是用“兩彈一星”的方法來推進一流大學建設,然而大學不是“兩彈一星”,靠政府規劃建不成一流大學。
http://www.ftchinese.com/story/001074475?full=y

2017年9月24日 星期日

The Hedgehog and the Fox by philosopher Isaiah Berlin;像狐狸一樣思考 (Peter Salovey)


 The Hedgehog and the Fox by philosopher Isaiah Berlin;像狐狸一樣思考 (Peter Salovey)



這篇文章後來收入柏林的【俄羅斯思想家】,80年代中由彭淮棟先生中譯。

The Hedgehog and the Fox is an essay by philosopher Isaiah Berlin — one of his most popular essays with the general public — which was published as a book in 1953. However, Berlin said, "I never meant it very seriously. I meant it as a kind of enjoyable intellectual game, but it was taken seriously. Every classification throws light on something".[1]

Contents [hide]
1Origins
2Summary
3Influence
4Editions
5See also
6References
7External links



47:43
譯藝獎 2015 彭淮棟 譯歷自述
hc iTaiwan forum
142 views2 years ago
彭淮棟先生(譯藝獎(II),英文、德文) 2015 彭淮棟先生心得報告及討論譯路既長,可記之人之書之事蓋夥,唯區區素乏記性,加以老懶相尋, ...




*****

耶魯大學校長2017年開學演講:像狐狸一樣思考
8月26日,耶魯大學現任校長,著名心理學家蘇必德(Peter Salovey)發表了2017年新生歡迎演講。Peter Salovey說,年輕大學生應該在大學期間學會像狐狸一樣思考,充滿好奇心,不停地學習新事物。
公元前七世紀的希臘詩人講述了一個關於狐狸和刺猬的故事,自此之後,狐狸和刺猬成為兩種對稱出現的學習者代表,“狐狸觀天下之事,刺猬以一事觀天下”,狐狸尋求廣泛的知識,刺猬向內追尋世界的根本原則。
在這個技術創新呼嘯著奔向未來的時代,我們要如何尋求自己的求知之路?變成一隻狐狸,還是那隻執拗的刺猬?耶魯校長講給新生的這番話,可能啟迪所有人的思考。
以下是Peter Salovey的演講全文。
幾年前,我幫一位朋友上過一門耶魯本科生的討論課,名字叫做“偉大的思想”。 這位朋友其實是耶魯本科1982年屆的校友。每週,上討論課的學生都會思考不同研究領域的一個“偉大思想”。課後作業是觀看各領域專家的視頻講座,並閱讀一手文獻,做好發言的準備。然後來上這一周的課,課上就本週的“偉大思想“進行辯論。到課程結束時,他們對許多領域的重大問題和思想便有所掌握,諸如藝術史,政治哲學,進化生物學等。我的朋友將這門課的教學效果描述為,”寬達一裡,深僅一寸“,也就是”涉獵廣泛,淺嚐輒止“。
這門課今年夏天一直在我腦海縈繞,回想這門課的目標,讓我想起“狐狸與刺猬”的故事。這二者的區別,據說最早是公元前七世紀的古希臘詩人阿爾奇洛克斯提出來的,他說“狐狸知道很多的事,刺猬則只知道一樁大事。”當受到威脅時,狐狸會隨機應變,想出一個聰明的辦法來應對。然而,刺猬總是用同一種方法來對應對威脅:就是把自己捲成一個球。這兩種動物,一個聰明狡猾,靈活善變,另一個恪守成式,以不變應萬變。
哲學家以賽亞·柏林在1953年發表的一篇論文中推介了這一區別。柏林將刺猬描述為一個思想家,他的方式是透過一個巨大的思想,好比一個聚焦的鏡頭,觀察思考這個世界;而狐狸可謂是一部百科全書,知道許多事情,會根據眼前狀況參考大量的想法和經驗。
正如柏林所說,這兩者之間存在著顯著的差異,刺猬堅持一種普遍原則,萬事萬物都用一種理念來解釋;而狐狸則從多個維度出發,抓住那些常常看似不相干甚至矛盾的線索,發現實際是有關聯的。
柏林自己也意識到,這種二分法過於簡單化了。這讓我想起一個笑話,說有兩種心理學家,一種認為人可以被分成兩類,另一種認為不可以。不管怎樣,希望狐狸與刺猬的故事,能夠讓每一個在耶魯學習的人有所思考:要以何種方式度過在耶魯的這段時光。
在耶魯的本科學習過程中,你們會接觸到一些偉大的思想,堪稱很好的人生哲學。也會了解並且師從一些“偉大的刺猬”與“偉大的狐狸”。但是在這個階段,我想鼓勵大家多效仿狐狸。你可能會對某一種思想或世界觀產生強烈的共鳴,但是我建議你們,多學習不同的思想,多考慮不同的觀點。盡量都去嘗試一下,最後再決定什麼是最適合自己的。
人文教育之美在於將你從狹隘的,以職業為導向的學習計劃中解放出來,這也正是耶魯本科學院所提供的教育。我希望你們能夠好好利用並享受這種思想自由,你們可以選擇各種課程,了解不同領域的人是如何思考並理解這個世界的。你們的教授會給你們介紹很多豐富有趣的觀點,並且要求你們進行思辨。教授會要求你們對那些正統觀念提出質疑,而不是對某一觀點深信不疑地接受。這樣的學習,毫無疑問,將充滿挑戰,但也是思想解放、振奮人心的一次經歷。
之後,你們會有很多時間尋找自己要專攻的方向,培養自己的專長。也許你將繼續深造,攻讀博士學位,也許會進入某個專業學院學習。甚至在這裡學習期間,有時會為了一篇論文或是一個課題深入研究某個問題。比如,當我在耶魯讀研究生時,有時候不得不像一個刺猬。刺猬也有許多優良的品質。
多年來,我很高興看到一代又一代的耶魯本科學生抓住機會,廣泛地思考與學習。你們也將鍛煉你們靈活思考和清楚交流的能力。無論你們畢業後從事什麼樣的工作,這些長項都能夠對你們有所幫助。
實際上,我們有理由相信像狐狸一樣思考有很多好處。你們可能知道,我是一個心理學家。我的研究範圍和教學領域都集中在社會心理學方面。在賓夕法尼亞大學,有一位名叫菲利普·泰特洛克的社會心理學家,他研究了人類中的“狐狸”與“刺猬”的能力,來推測和籌備未來。
泰特洛克的研究重點是政治判斷,就是評估政治家,專家和其他人對世界大勢的預測準確性,以及各種行為會如何影響世界大勢。泰特洛克選取了284名預測者進行有償調研,調研中他們必須對未來的全球事件作出預測。泰特洛克分析了針對27450個預測問題做出的82361個概率估計,並研究了他們是如何做出這些判斷,在發現錯誤時做出何種反應,以及他們是否會根據新的證據修改預測結果。
他發現,這些預測者在這種情況下做出的判斷與你我做出的結果一致。請大家注意這一點:在預測未來事件時,這些訓練有素且高薪的專家,也並不能作出比普通人更準確的預測。那些經常發表公開言論的人則更固執。他們常常對自己之前的理論和觀點過於自信和執拗,即使面對壓倒性的證據,他們也不願意相信自己是錯誤的。如同刺猬一樣,他們堅持自己的觀點,不屑於了解與自己觀點相悖的新信息。
但是同時,泰特洛克確實發現了一些能夠很好預測未來的人。泰特洛克將他們稱為“了解很多小事情的思想家”。他們對一些宏觀計劃保持懷疑態度,並且願意將各種信息拼湊在一起。或許更重要的是他們對自己的預測能力不夠自信。換句話說,他們是謙虛,批判,消息靈通且思維靈活的思想家。簡單地說,他們就是狐狸。狐狸就是最好的預言家。
那麼,狐狸說什麼呢?狐狸說:“我想去仔細傾聽,去參與,去探索,充分利用我的好奇心,最終超越別人!”狐狸不僅從他們認同的觀點中獲取知識和信息,對於一些他們不同意的觀點,狐狸也會說“來吧,沒問題。”狐狸是靈活的,他們不僅可以在面對挑戰時做出更好的反應,甚至可以預測到將來可能會遇到的困難。
我們的周圍充滿了“狐狸”,他們塑造了我們的生活和世界。前幾天,你們中的一些人搬進了耶魯今年新設立的兩所寄宿學院 - 保利·默里學院和本傑明·富蘭克林學院(耶魯大學針對本科生實施學院住宿制,耶魯大學的住宿學院系以其著名校友命名,目前共有15所住宿學院)。我很高興兩所學院的設立讓更多學生來到耶魯,成為2021屆學生們的一員。新學院充滿“耶魯”風,而且在2017年,你們同樣可以入住哥特式建築中。你們當中有人成為入住格雷斯學院的第一批新生。本傑明·富蘭克林,保利·他們都是典型的狐狸。
顯而易見,作為一名發明家,政治家兼作家,本傑明·富蘭克林有著狐狸般的才智。面對看似無法克服的挑戰,他總是通過發明東西來應對。富蘭克林意識到電的破壞力,因此發明了避雷針;到中年視力受阻,於是發明了雙光眼鏡;當人們需要一種比壁爐更少煙味的室內采暖工具時,富蘭克林發明了所謂的“富蘭克林爐”。我甚至不想知道他在發明軟導管時想要解決什麼問題!
作為一名外交官,富蘭克林對於國際關係的貢獻在意識形態方面(刺猬的方法)較少,而更多表現為一個靈活的政治家(狐狸般的策略)。在美國獨立戰爭期間,他通過向群眾傳播啟蒙思想,通過表達自己的深刻見解,贏得了法國政府的支持。此外,富蘭克林非常願意改變他的想法,比如晚年他接受廢奴主義。
兩個世紀後,保利·默里來到耶魯大學完成法學博士學位。當時她已經是一位很有成就的律師和民權先鋒了。默里就讀耶魯期間,她的朋友埃莉諾·羅斯福鼓勵她到總統婦女地位委員會任職。正是在那段時間,默里提出了使用第十四修正案來反對性別歧視的新方法,並廣泛的進行研究以支持她的觀點。當時法律學者認為這項修正案是在法律框架下提供正當程序說明和平等保護,但在默里看來,這恰恰是促進公民權利的另一條道路。不久之後,默里撰寫了一份備忘錄,確保在1964年“民權法“中納入基於性別的保護。
最後,我們講的是有著狐狸般智慧的格雷斯·霍珀少將。她在耶魯大學獲得數學博士學位,珍珠港事件後加入了海軍,被分配參加了世界上第一台計算機的發明工作。在數學方面的知識儲備固然重要,但霍珀不得不超越課堂知識進行思考。耶魯沒有教她如何成為一名計算機科學家,這個職業在那時甚至不存在,但她已經學會了思考如何解決問題。霍珀常說,“英語中最具破壞性的一句話就是,“它就是這樣”。因此,作為一個終身特立獨行的人,格蕾絲·霍珀憑藉她的好奇心和冒險精神,最終改變了人類使用電腦的方式,影響了我們的生活。
2021屆的學生們:我為你們能在耶魯大學接受教育而感到自豪和高興,像富蘭克林,莫里,霍珀和許多其他的狐狸一樣,你們將以廣泛而靈活的方式開拓思維,將學會成為謹慎的思考者,具備批判的思維並獲得知識。你們將接受磨練,學會有效地與他人合作。正如耶魯的願景:“改善當今世界和未來”。我相信,在變成狐狸的過程中你們會收穫巨大的幸福和成就。
注:文章來源於耶魯大學官網。

2017年9月23日 星期六

大學的獲利能力,舉世無雙: 哈佛大學基金損失20億美金 (2016);上月解散Harvard Management Company (HMC)

這則新聞,在2016年似乎給FACEBOOK管理員鎮壓!

史坦佛某名教授在商學院同事的誹聞事件受訪時說,此醜聞無損於我校/院之商譽,請記住,大學的獲利能力,舉世無雙,超過GOOGLE、FACEBOOK等等公司。


Yahoo 五億帳戶資訊遭竊
哈佛大學基金運作損失近20億鎂
The Harvard Crimson BREAKING: Harvard Management Company lost almost $2 billion in endowment value during a “disappointing” ...
HCGOODNESS.BLOGSPOT.COM



2017年9月22日 星期五

死亡之教育

女兒七年級時,我曾去他們班上講性教育。女兒窘得要命。
「陰莖和陰道」,我直接說出了讓她們害怕的字眼,有人吃吃笑了起來。壓力被釋放後,我開始談論避孕、拒絕、同意、懷孕、性病、甚至迷姦藥。
在我們的文化裡,比對孩子們談論性更讓人緊張的是跟他們講述死亡。但這一生命的自然環節其實同樣重要。
(本文發表於時報觀點與評論版面,作者Jessica Nutik Zitter在加州一間醫院從事重症監護和姑息醫學。)
這些重要的內容不應成為忌諱。二者同樣是生命的自然環節,會影響到我們所有人。和性教育一樣,孩子們越早了解到關於死亡的知識越好。
CN.NYTIMES.COM

未來題型的改變方向有以下3個重點(大考中心)


.......大考中心宣布,未來題型的改變方向有以下3個重點:
1.情境式命題考題中會出現許多來自生活中的情境,或是「學術探究情境」,也就是實驗題。
2.著重在閱讀理解、圖表判讀等整合運用知識的能力除了純文字外,是否能精確解讀表格、繪圖、地圖等也是重點。
3.跨領域、跨學科的綜整題型,將取代零碎、片斷的記憶與背誦型知識。
為此劉孟奇建議學生,應大量閱讀不同類型的文本,像是科普、社會文化、全球情境等,打破學科藩籬,整合自然與人文;特別是未來素養題型的題幹會很長,「訊息量一定會有所增加」,因此考生平日就要多練習閱讀長文,然後檢視是否能完全理解文意,包括擷取正確訊息、統整解釋及反思評價等不同層次的能力。
劉孟奇也建議家長,不但不要再禁止孩子「讀閒書」,還應該多多鼓勵,因為素養題型無法「考前猜題」,資訊量少是很不利的,只能廣泛接觸各類有深度的文章,不管是文言文還是白話文,也不管是中西名著經典,多閱讀準沒錯。

劉孟奇小檔案

台大經濟學研究所博士,曾任中山大學政治經濟系教授及教務長,一直在校內推動跨領域知識養成的相關課程。今年8月1日起接任大考中心主任。





洪士灝
劉孟奇是我大學同學,所以可以直呼名諱 😉
我個人曾多次批判僵化的考試作法,也認為這是教改不進反退的重大障礙之一。
我們那屆1989年畢業的同學,入學後發現興趣不在電機而改行的人特別多,恐怕也是考試掛帥所造成的。
光是近年在報導上就看到鄭文燦、駱明慶、張森林、劉孟奇這些老同學的名字,還有更多同學在其他領域發光發熱,不過大家頭髮也漸漸白了。
進到與志趣能力不同的科系的情況太多了,進到大學之後欠缺除考試之外能力的學生也不少。不是說不能用考試取材,而是考試的方式必須好好檢討改進。