談點”大學以外文教學作為優勢”

這篇重貼在 英文人行道 et cetera, et cetera

此英文學習blog 的前題是必須一個字/詞地從上下文中去學語文
比較多人看
英文人行道 et cetera, et cetera

Notes of a word-watcher, Hanching Chung. A first port of call for English learning.

-****

我昨天的文章出來沈先生給我這樣的回應:

“外文本該是重點，我可以混到如今，靠英文比建築多....

現在的學生口語或許可以，但實力則未必...該加強！”

我相信跟他有同感或共鳴的人可能不少....譬如說，我大四修英文作文，慚愧得很，當時才知道”作文”的許多學問。
這不免讓人想起學校必須嚴肅地考慮 “以外文教學作為優勢”的策略！

換句話說，除了像台灣大學等學校要求研究所畢業生: 必須通過一定的英文能力檢定，才給正式學位之外，類似東海等有”外國學生當老師”的管道的學校，應該考慮投資，要求學生具備一定的外語能力。

換句話說，培養學生的外文能力可作為學校的競爭優勢！

當然，本篇談的是策略問題，我相信許多戰術上的資源和限制問題並不難克服！