中共將所有的漢字"用濫"，使許多原本正面意義的字眼，都有負面意思，讓漢語"腐化"，譬如"教育"一詞：
"re-education centers"是世界對中國的各種"洗腦"、勞改等的標準說法。
譬如說，康正果著的《出中國記：我的反動自述》(台北：允晨，2005。它是一本講述數十年不斷陷入「反動」的遭遇，以編年史的圖呈現了中國大陸1949年以降的荒謬現實。檢討、批鬥、審問、監禁和勞改中的屈辱均叫魂一一扯出，這是可作小說去讀的當代史，也是一部寫自己如同他人的傳記。)
譬如說，康正果著的《出中國記：我的反動自述》(台北：允晨，2005。它是一本講述數十年不斷陷入「反動」的遭遇，以編年史的圖呈現了中國大陸1949年以降的荒謬現實。檢討、批鬥、審問、監禁和勞改中的屈辱均叫魂一一扯出，這是可作小說去讀的當代史，也是一部寫自己如同他人的傳記。)
該書的義大利文版，書名中即有"再教育"：
Esercizi di rieducazione
Esercizi di rieducazione
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