營造永續校園；我看東海大學的校園

大一1971的『工程圖學』老師的名字我忘了，不過要感謝他。1987年我到日本AMP公司(世界第一的連接器廠) 受訓三個月，工程部要求我複習圖學，並學習新的世界標準，因為它是精密機械產業的基礎之一。 (我後來從學弟畢業紀念冊的師長相片知道老師的大名為:陳春錦

2014.2.12， 讀連照美《新石器時代台灣南端的玉器......》，刊於《國立臺灣大學考古人類學刊》 (第64期)：發現此行業表現玉珠等物，採用所謂"六面影像法"：頂面、底面、正面、右側面、背面、左側面。(頁166的兩圖版)。這方式固然比工程圖學 不經濟，不過這不是研究的重要考量。

朋友，

這封加了一些朋友的信箱，希望新朋友能看到這封。

首先，沈金標兄邀了蔡清華前會長來參加， 我想起應請蔡會長和陳永松都帶支票簿來。我們目標是100萬，用途在支持老師開校園研究的通識課等等。 (這idea或可列入下次餐前酒時的議題。)

第2項是， 我請IE系洪主任顧一位工讀生， 來全程聽寫我們的會議，作紀錄。由於洪主任說，設備齊全，所以我請老弟Hans來錄影， 不過遵照鄧學長的看法， 此錄影純內部參考、紀念用， 不上傳。

我這兩天知道我的鄰居，臺大的制度齊全，舉凡總務處和校園規劃小組的制度、會議紀錄、和年報等， 多公開、上網。所以它是我們benchmarking 的對象，加入以下文的參考。

議題: 我看東海大學的校園

時間: 本周日2月16日，下午1點至4點

地點: 工學院後方 (陳其寬先生設計的老建築，40年前原建築系館) 。洪堯勳主任說: 教室號碼為IEII104，位於工工系舊實習工廠，現為工工系會議室。

會在門口立牌子以利尋找，單槍與電腦會先準備。

方式: 陳永松建議大家採取聊天方式。鍾漢清建議有人志願當會議記錄者。簡介本小組的緣起和目的，待辦事項，輪流發言。每人報告，以不超過20分鐘…..很可能全程錄影，或將上傳YouTube

期待成果(一年後): 校園 (blog名，近日可啟用；請建議)；白皮書 (這項要有志工小組負責，討論事項)；書籍 (本項目前由鍾漢清負責，一本建築物史；一本是校友寫校園環境的文集，以許達然為主……)

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目前說可出席的有:

郭達鴻、陳巨擘、袁祝平、鄧裕益、蔡禎騰、楊朝棟 (我不全懂我們在Facebook的對答；我想請教他如何善用校友的資源，譬如說徐錚和 S. Felix Wu、鍾漢清、蔡清華

建築系畢業生: 沈金標、白錫旼、彭康健、陳永松、

我們並沒有學校任何授權，所以不必慷慨激昂或抱怨。如果會前能先將準備的發言大綱給大家，那是最好不過的。

會議原則:

，

白錫旼兄說他已經董事會、校友會講過N次都無效，根本問題是經費。

彭康健老師當過學校的總務， 大力協助過2003年的《東海校園建築步道》陳其寬序；沈兄也有過空地利用建議案……..

袁祝平兄問郭總務長是否參加?

鍾漢清:《國立臺灣大學總務處年報   2009》A4，270頁，全彩。當年重點工作有三: 營造永續校園；提供顧客優良服務；支持校務運作。

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