Marvin Minsky (1927–2016), artificial intelligence,The Society of Mind /The Emotion Machine:
http://hcbooks.blogspot.tw/2013/11/the-society-of-mind-marvin-minsky.html
Our quote of the day is from American scientist Marvin Minsky
再舉一例。美國麻省理工學院巴柏特教授(Seymour Papert.)是位很有名的電腦、數學家。他深信兒童可以從電子遊戲中學會許多高深的程式設計及數理，所以20餘年前發明兒童用程式語言Logo programming language，幫助兒童自行寫簡單指令進入資訊世界。如今，他對電腦的許多教育功能的預言，都說中了。
巴柏特是位皮亞傑研究之合作伙伴，他提倡「玩物會通」之學習觀念，值得我們重視。有趣的是，他說過自身故事，童年時喜歡玩車、玩齒輪，尤其對於各種齒輪齒合動作深感興趣，竟然自己從齒輪系統中，自行學會小學、初中的許多數學重要觀念。
國內的例子也多得很，李遠哲博士不是舉過他早年沉迷棒球所獲的體驗嗎？從棒球引領出的道理或學問，可大了呢！譬如說，球迷可以跟你談各種彈道學、力學甚至心理學.......。
我們應鼓舞學生迷戀他心愛的嗜好，要他們盡情發揮。也許，這學習過程的專注及耐力，就是最高的學習品質之特性。（鍾漢清--1995.12.15.—台灣立報 ）
· Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas, 1980, ISBN 0-465-04674-6
· Perceptrons, (with Marvin Minsky), MIT Press, 1969 (Enlarged edition, 1988), ISBN 0-262-63111-3
· The Children's Machine: Rethinking School in the Age of the Computer, 1992, ISBN 0-465-01063-6
· The Connected Family: Bridging the Digital Generation Gap, 1996, ISBN 1-56352-335-3 這本書台灣有翻譯本：「WWW.新家庭」
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